04 abril 2011

El Colegio de Enfermería organizó un curso para facilitar las labores de cooperación al desarrollo de las enfermeras.

Alicante, marzo de 2011.-  El Colegio de Enfermería de Alicante, a través de su Grupo de Cooperación al Desarrollo, puso en  marcha un curso titulado “Enfermería y el compromiso por la equidad en el mundo”, a través del cual se facilitará el aprendizaje en este campo por medio del intercambio de experiencias que favorezcan una comprensión más integral del hecho de la cooperación.
Una actividad de cooperación en la cual los profesionales de Enfermería se han implicado tomando el cuidado como eje central de la satisfacción de las necesidades de las personas y de los grupos más necesitados desde una relación de ayuda horizontal y de respeto mutuo, base de una solidaridad que tienda a mejorar el mundo.
A través de su programa se abordarán diferentes aspectos relacionados con el concepto de desarrollo humano, mujeres y desarrollo, cooperación y globalización, diagnóstico de salud comunitaria y participación comunitaria, metodología de trabajo en cooperación y ayuda humanitaria y logística de la intervención, entre otros.
Desde el Colegio de Enfermería de Alicante se está realizando un importante esfuerzo para facilitar el trabajo en materia de cooperación al desarrollo de las enfermeras alicantinas y con tal motivo se creó a principios del pasado año un grupo de trabajo centrado en este área a través del cual poder dar respuesta a las necesidades del colectivo de Enfermería especialmente sensibilizado en materia de cooperación y desarrollo y así canalizar la información y formación necesaria para facilitar su incorporación a estas tareas.

30 diciembre 2010

El cazo de Lorenzo.

Historia bella con el objetivo de sensibilizar hacia aquellas personas con discapacidades.
El cazo de Lorenzo, de Isabelle Carrier. Barcelona, Juventud, 2010. Colección Álbumes Ilustrados. Cartoné, 25,5 x 18,6 cm., 40 pp.  (A partir de 6 años)
Por Rebeca Martín.

25 diciembre 2010

Experiencia de un oyente con la crisis

Como vive la actual crisis uno de los radiooyentes de Luís del Olmo; confesar que me ha puesto la carne de gallina la tristeza de las palabras de este señor

10 diciembre 2010

Estrategias de manipulación mediática

Avram Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 7 de diciembre de 1928) es un lingüista, filósofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el MIT y una de las figuras más destacadas de la lingüística del siglo XX, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva. A lo largo de su vida, ha ganado popularidad también por su activismo político, caracterizado por una visión fuertemente crítica de las sociedades capitalistas y socialistas, habiéndose definido políticamente a sí mismo como un anarquista[1] [2] o socialista libertario.[3

18 noviembre 2010

Material del curso: Salud y Sin hogarismo

15 noviembre 2010

Material del curso Intervención Sociosanitaria en colectivos de exclusión: Inmigración y Salud

Material y prsentación del curso de Intervención sociosanitaria en Exclusión del Colegio de Enfermería de Alicante, correspondiente al tema de Inmigración y salud.

14 noviembre 2010

Material del curso Int. Sociosanitaria en exclusión: Psicología aplicada al fenómeno del Sin hogarismo

Tercera parte  del material que se utiliza en el curso. Esta parte será impartida por la psicóloga Natalia Pérez.Por problemas con el paquete ofimático alguna prsentación puede salirse del encuadre.

Material del curso Int. Sociosanitaria en exclusión del Colegio de Enfermería de Alicante

 Powerpoint con el material expuesto en el curso.: factores que favorecen la exclusión, contexto, conceptos básicos, C. Adcitivas, patología Dual, farmacoloǵia,... Dado que trabajo con Open Office ha surgido algún problema en la conversión en Slideshare. Nos vemos en clase.


Propuesta de casos clínicos a resolver por participantes del curso de Intervención Sociosanitaria

Pautas para resolución de casos prácticos.

DESARROLLO EN GRUPOS DE LOS DIFERENTES CASOS EXPUESTOS. DEFINIR:
  1. Línea de intervención a seguir: formato entrevista cerrado, abierto, semiestructurado
  2. Procedimiento diagnóstico (criterios, factores a tener en cuenta,...)
  3. Recursos a contactar y derivar
  4. Posibles enfermedades o co- morbilidad a detectar. Posibles trastornos mentales y/o emocionales asociados
  5. Posible tratamiento farmacológico

Caso I
Varón de 40 años, politoxicómano por vía consumo parenteral con principales drogas de consumo speed-ball. Nunca ha iniciado tratamiento específico; hace 10 años que no se hace una analítica de sangre. Posible intercambio de jeringas. Carencia de mayor parte de estructura dental. Tiene grandes habilidades emocionales y dice que lleva tres años sin consumir porque se dió cuenta que la droga era muy mala para él e ingresó en un centro cristiano donde conoció a Dios. Te dice que hace tiempo que no lo atendían también como lo haces tú, qué eres un gran profesional. Lipodistrofia. Informa que hace tiempo que le pica y le quema la boca, observándose placas blancas y lengua roja y brillante.

10 noviembre 2010

Dificultades de intervención en patología dual

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...